大连第七十六初级中学

经过几代人的不懈努力，大连市第七十六中学稳居甘井子区初中梯队的前列，在区域内具有较大的影响力。学校遵循“尊重—为师生的科学发展服务”的办学理念，确定了“法儒融合”的管理思想。把培养“品德高尚，学识渊博，具有民族情怀和国际意识的现代中学生”作为矢志追求的育人目标。

　　为了实现这一目标，学校在分析师生现状的基础上，实施“尊重的教育”，其内涵为“尊重教育教学规律、尊重师生的个性发展需求。”实施途径是“遵循一个策略，运行两个课题，突出三个教育，打造品牌初中。”一个策略指的是针对学生的学业基础、智力水平和性格特点提出“低起点，小步走，关注个体，面向全体，体验成功，主动发展”的教育策略。两个课题指的是尊重的教育引领下的《初中有效教学的实践研究》和《初中学生良好品德培养的实践研究》。三个教育指的是通过建立和完善德育课程体系，突出习惯养成教育、民族传统文化教育和系列主题教育。终实现打造“管理精细、教学精彩、育人精心、文化精致”的高质量、现代化、有特色的品牌初中的办学目标。

学校占地总面积22520平方米，建筑总面积10670平方米。拥有物理实验室3个，化学实验室3个，生物实验室2个，多媒体音乐教室3个，美术教室3个，计算机教室4个，图书阅览室和电子阅览室各1个，融篮球、排球、羽毛球和乒乓球训练功能于一体的体育2个。学校现有44个教学班，2700多名学生，154名教职工。学校师资力量雄厚，他们既有先进的教育教学管理理念，又有丰富的教育教学实践经验。学校现有省市教师6人，特聘高级教师5人，区首席教师3人，市区级骨干教师19人，每个年级、每个学科都有学科带头人。他们在学校的发展中起到举足轻重的引领作用。

　　“尊重教育”是大连市第七十六中学的办学特色。“尊重教育”的内涵是：“尊重师生的人格、尊重教育教学规律、尊重师生的成长规律、尊重师生的个性发展需求”。

　　尊重教师，讲究和谐：“努力培养一支品德高尚、业务、踏实肯干、气质高雅、勇于探索的教师队伍”“尊重人性，锤炼师德”、“尊重差异，提高师能”、“尊重人格，优化师行”

　　尊重规律，讲究高效：即以“技术密集型”的教学方式取代“劳动密集型”的教学方法

　　尊重学生，张扬个性：只有学会尊重，才会懂得自尊；只有懂得自尊，才会形成自觉；只有形成自觉，一个有修养的人才得以造就。

　　培育文化，传承尊重：追求“刻苦、求实、律己、明志”的学风、“严谨、博学、善教、爱生”的教风和“追求卓越、崇尚”的学校精神。

　　几年来，学校先后获得“辽宁省电化教育先进学校”、“辽宁省贯彻《学校体育、卫生工作条例》学校”、“大连市中小学校园环境艺术化先进学校”、“大连市校本研修示范校”、“甘井子区示范学校”、“甘井子区艺术教育示范学校”、“甘井子区德育工作示范学校”、“教学成绩奖”、“教学管理奖”等荣誉称号。

　　校徽的寓意：

圆代表精细化管理和示范化学校，学校以尊重教育为特色，培养学生全面、健康、和谐发展。

　　卫星接收天线象征现代化教学手段运用到学校教育教学的各项工作之中。

　　五线谱代表学校以艺术教育为特色项目，为社会培养有特色的人才。

　　书象征学校以语文大阅读活动和古诗词鉴赏为校本课程，引领学生遨游书海。

　　蓝色代表大连市第七十六中学是一所座落在海滨城市的美丽学校。

　　绿色象征无数棵生机盎然的幼苗，在七十六中学的沃土上茁壮成长。

　　大连市第七十六中学现任领导班子共有领导11人，平均年龄41岁，全部为本科以上学历。以赵刚为现任校长的领导集体遵循“尊重——为师生的科学发展服务”的办学理念，确定了“法儒融合”的管理思想。在经过几年不断地努力后，大连市第七十六中学现已稳居甘井子区初中梯队的前列，在区域内具有较大的影响力。

大连第七十六初级中学位于，大连第七十六初级中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

　　1月14日下午，大连市第七十六中学第三届青年教师读书论坛在掌声和欢笑声中圆满的落下了帷幕。本次论坛活动是我校规模、参与面广也是反响为热烈的一届读书盛会，共有二十余名青年教师在活动中展示了自己靓丽风采。

　　根据学校学期初的计划要求，青年教师们用一个学期的时间系统扎实地阅读一部好书，并将所学所悟应用于实际的教学工作中。在下午的汇报总结中校领导和各位青年才俊一起，从学科专业、教师修养和人生历练三个角度畅谈读书体会，交流教育心得，分享成功案例，总结经验和不足。，韩晶雪校长做了简短的总结发言，她勉励青年教师多读书、读好书，并向全体青年教师签赠了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。

　　本次读书活动，不仅提升了青年教师的专业化素质，拓展了他们的理论视野，而且通过交流碰撞，激发了智慧的火花，启迪教育教学的灵感。借此活动，在全校教师中也掀起了一场读书热潮。希望通过读书论坛活动，形成教师读书智慧的碰撞和资源的共享，借以进一步深化书香校园的建设，努力建设一支充满生机和活力的队伍，为培养一批具有渊博知识、实际能力和创新意识的人才奠定坚实的基础。

大连第七十六初级中学位于，大连第七十六初级中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

2月26日，随着欢乐的乐曲奏响时，我校由李晓静、马跃等5名学生表演的群口相声《五官新说》在首届大连市中小学生“奥蔓杯”曲艺大奖赛中获得银奖。这是我校艺术教育又一丰硕成果。

从寒假前接到通知到参加比赛仅一个月的时间，指导教师音乐组的宗莲凤老师克服无人选、无剧本、时间短的困难，假前选拔了参赛选手，音乐组的张文婷老师也积极参与了选手的选拔与训练中。该项工作得到班主任与家长的热情支持。

两位老师利用春节期间，带领5名学生从初的表演生涩到的驾驭娴熟，在语言技巧、表演能力的提升上下了一番苦功。我校5名参赛选手终在全市168所中小学中脱颖而出参加了决赛。在参加决赛的40所中小学中，许多选手大多来自各区少年宫，更有我市曲艺界的表演艺术家的关门弟子。面对强有力的竞争对手，我校5名选手以其精彩的表演终获得银奖，并于26日参加了大连电视台少儿节目的录制。

曲艺比赛虽落下帷幕，但留给我们的是更多的反思，学校教育不应该仅仅关注升学，让学生发展特长、发挥个性，也是我们的责任。

大连第七十六初级中学位于，大连第七十六初级中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。